Alternativní školství
V posledních letech se kromě tradičního školství rozšiřují možnosti alternativního školství. Ve Frýdku-Místku momentálně fungují dvě alternativní základní školy, ani jedna z nich ale nemá akreditaci Ministerstva školství, byť obě školy o ni usilují (aktualizace 19.3.2019 - obě školy dostaly akreditaci v době publikace keše, v současné době už ji tedy mají). Keš se nachází poblíž jedné z nich.
Podstatou alternativních škol je individualizovaná výuka dětí, kdy se vychází z jejich rozvíjejících se potřeb a motivace k učení. Na rozdíl od klasických škol, kde se dítě musí přizpůsobovat pevně stanovenému rámci výuky, se v alternativních školách klade důraz na podporu přirozeného vývoje každého dítěte, který u každého dítěte probíhá jinak. Proces učení se tedy přizpůsobuje každému dítěti, ne naopak. Takový způsob výuky je tedy logicky mnohem náročnější na čas, na přípravu i na finance. Většina alternativních škol, akreditovaných i bez akreditace, je proto placená.
Další základní zásadou alternativního školství je respekt k osobnosti dítěte a jeho potřebám. Děti jsou spolurozhodujícími činiteli všeho, co se ve škole děje. Nejsou podřízeny učitelské autoritě, jsou plnohodnotným partnerem při tvorbě pravidel školy i náplně výuky. Není zde frontální výuka, často se učí venku nebo se více volně využívají prostory školy a třídy. Děti mohou volně chodit po třídě, vybrat si, zda budou sedět u stolu nebo budou pracovat na svém projektu na gauči nebo na zemi. Škola je živý organismus, neustále se vše proměňuje tak, jak se vyvíjí děti samotné i jejich kolektiv.
Rodiče se v alternativních školách angažují mnohem více, jsou v úzkém kontaktu s učiteli/průvodci. Alternativní školy většinou využívají slovní hodnocení a nepoužívají známkování. Ve třídách bývá výrazně méně žáků, aby bylo možné uplatnit individuální přístup ke každému z nich.
Mapu alternativních škol najdete na http://www.inovativnivzdelavani.cz/mapa-inspirativnich-skol2/
Tato keš si neklade za cíl hodnotit, který typ vzdělávání je lepší či horší. Pouze informuje o podstatě alternativního školství.
Umístění keše je těsně na hranici pozemku školy. Prosím, respektujte zákaz vstupu na školní pozemek. Kinderšrot je vítán, je to keška o dětech a pro děti.