Nous vous proposons de rafraîchir vos souvenirs avec ces exercices de français et de mathématiques simples.
Voici une première approche de "littérature" sur les formes de style.
Une figure de style modifie le langage ordinaire pour le rendre plus expressif.
Il existe des figures d'analogie, de substitution,de pensée, d'animation, d'opposition ou de construction...etc....
Comment appelle-t-on ces 8 figures de style?
Pour être honnête une de ces propositions n'est pas une figure de style mais il n'y a pas de schmilblick pour autant.
* une anacoluthe =1
* un oxymore =2
* une assonance = 3
* une litote = 4
* un palindrome = 5
* un chiasme = 6
* une anaphore = 7
* une paronomase = 8
-A-
"Engage le jeu, que je le gagne !"
" Ésope reste élu par cette crapule et se repose."
-B-
"Va, je ne te hais point." (Corneille)
On ne mourra pas de faim aujourd’hui.
Je ne dis pas non .
-C-
"Coeur qui a tant rêvé,
Ô coeur charnel,
Ô coeur inachevé,
Coeur éternel " ( Charles Péguy)
-D-
"Un silence assourdissant" ( Camus )
"Cette obscure clarté qui tombe des étoiles" (Corneille)
-E-
"Le nez de Cléopâtre, s’il eût été plus court, la face de la terre en eût été changée." (Pascal)
"Mais moi, la barre du bourreau s’était, au premier coup, brisée comme un verre." (A. Bertrand)
-F-
" Il n’y a que Maille qui m’aille !" ( NDLR:Vous ne mangerez plus la moutarde de la même façon!)
"Qui se ressemble s’assemble."
-G-
" Et rose elle a vécu ce que vivent les roses/ l'espace d'un matin". Malherbe Consolation à M. Du Perier sur la mort de sa fille.
"Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger". Moliére L'avare ( acte 3,scéne 1).
" Vous êtes aujourd'hui ce qu'autrefois je fus". Corneille ( le Cid acte 3, scéne1).
-H-
Si mon tonton tond ton tonton , ton tonton sera tondu" ( Francois Laboué)
"Je fais souvent ce rêve étrange et pénétrant" (Verlaine - Poèmes Saturniens) H= Nffbanapr
Vous avez terminé?
Vous avez trouvé les valeurs des huit proposition?... alors testez vos résultats.
N= 47° 53.(F-B) (A-B+E) (H-E) W= 003° 59.(G-A) (C-D-E) (F-E)
Plouf!!!!! Vous êtes géocraphiquement tombés dans l'eau près du vieux quai à Cap Coz!!!!!... et à marée basse ça peut faire mal!!!
Mais rassurez vous, il n'y a pas de soucis car ces coordonnées sont fictives.
Vous avez passé le checker au vert? Excellent !!! Gaston va vous apporter une aide complèmentaire pour la partie mathématiques.
Lisez le contenu attentivement.
Passons maintenant aux exercices "mathématiques".
Avez-vous retenu quelques régles élémentaires du collège voire pour les plus anciens du primaire?
1/ Un petit système d'équation !!!...Ca vous dit?...
X-Y+Z= 7
(Y+Z) * X= 50
Z-X+Y= 5
(X*Z) +X= 35
Trouvez la valeur de X,Y et Z ( le signe * équivaut à la multiplication).
2/ Trouvez la valeur de N (le signe ÷ équivaut au diviseur)
N = 9 - 4 ÷ ½ +1
3/ Trouvez la valeur de M pour l'expression suivante:
M = (x-a)(x-b)(x-c)...(x-y)(x-z)
pour a = 1, b = 2, c = 3,......, y = 25, z = 26.
Voici un nouveau checker
Ce dernier détient les coordonnées réelles de la cache.
Faites le passer au vert!!!!!
N 47° 53.(Z-X+N)(C-B+M)(B-Y) W 003° 59.(F-Z-E) (A-N) (M+D+Y)
N y'natyr.
Eécbafrf qnaf yrf purpxref
Crgvgr zvpeb.
Fv ibhf neevirm cne har rageér rg ha purzva nirp qrhk cvyvref ra cvreer ibhf êgrf nhffv fhe yn obaar ibvr.