ZÍSKÁVÁNÍ INDICIÍ ZA TMY JE DOST OBTÍŽNÉ, TAKŽE POKUD SE DO TOHO PUSTÍTE, NEPROKLÍNEJTE NÁS PRÍLIŠ :-))) (Máme ale odzkoušeno, že to jde, napr. postavy v oknech se dají vyfotit s bleskem a pak rozeznat, terén na hrišti odecíst z fotomap... Keš má obtížnost 3,5... :-)) Dekujeme!
[CZ]
Mesto Havírov oslaví letos 55 let, a podle našeho (uznávám, citove zaujatého) názoru jen vzkvétá. Na jeho území se nachází pres 30 materských, 18 základních, 11 stredních a 3 vysoké školy. (Vysoká škola sociálne- správní, Vzdelávací akademie Havírov, Vysoká škola humanitne-ekonomická Lodž – pobocka Havírov)
Rok po "narození" Havírova, tedy v roce 1956, bylo otevreno gymnázium na ul. Rudé Armády (dnes Studentská), a v roce 1969 gymnázium na ulici Tajovského (dnes Komenského). V roce 1991 pribylo ješte jedno, soukromé gymnázium na ul. Moravská.
Jak je patrno z názvu kešky, my se zameríme pouze na gymnázium na ulici Komenského, kterému se ríká "dolní gympl".
V soucasné dobe má škola, na které jsem strávila 4 docela pekné roky, približne 450 žáku a 35 pedagogu. Hlavním posláním této školy a gymnázií obecne je predevším príprava studentu pro studium na vysoké škole. O tom, že se to ucitelum docela darí, svedcí statistika.
Pomaturitní umístení absolventu v roce 2006: 83% vysoké školy, 4,17% vyšší odborné školy, celkem ve studiu pokracuje 90% absolventu.
Pokud byste meli zájem, více o gymnáziu na ul. Komenského si mužete precíst na www.gkh.cz
[EN]
Havírov is a flourishing city which is going to celebrate 55 years anniversary this year. There are over 30 nursery, 18 elementary, 11 high schools and 3 universities (University of Social and Administrative Studies, Educational Academy of Havírov, University of Humanitary and Economical Studies of Lodz (Poland) – branch Havírov)
One year after the foundation of Havírov, in 1956, first grammar school on Rudé Armády street (Studentská at present) was opened and in 1969 this one was followed by opening of the grammar school on Tajovského street (Komenského at present). Moreover one private grammar school was opened on Moravská street in 1991.
From the catch name it is obvious that we will focus only on the Komenského grammar school, so called „The Lower One“ (meaning it takes place in the valley).
This school, where I spent four quite joyful years, is attended by approximately 450 students and employs about 35 teachers. The main aim of grammar schools in the Czech Republic is to prepare students for further university education. The statistics prove that Komenského grammar school is quite successful in this effort (90% of graduates continue with further studies – 83% attend some university, 4,17% continue with other higher level education). More information to be found at www.gkh.cz
[CZ]
Oznacení "horní" a "dolní" vzniklo kvuli umístení obou gymnázií. Jedno sídlí na kopci a druhé v doline. Mezi studenty zmínených gymplu byla odjakživa rivalita, vetšinou v dobrém slova smyslu. A tak není sporu, že když vznikla keška Horní gympl, musí vzniknout i keška Dolní gympl. :-) Ve stylu „Když vy inženýrku z Prahy, tak my doktora" :-) jsme se tedy nemohla spokojit s "tradickou" a predkládám "multinu". Jejím úcelem je si gympl trošku zvencí okouknout, takže si malinko pochodíte.
NA VÝCHOZÍCH SOURADNICÍCH KEŠKU NEHLEDEJTE
STAGE 1: N 49° 47.124 E 018° 25.511
A) Kolik písmen má nápis na šedé poštovní schránce u vchodu ?
Pocet písmen = A
B) Které schody vedou po vstupu do budovy DOLU?
a) levé B = 3
b) pravé B = 0
c) žádné B = 1
C) Na nádvorí se nachází socha horníka. Kdo ji navrhl?
a) Akad. sochar Stanislav Mikulaštík C = 4
b) Architekt František Lydie Gahura C = 5
c) Sochar Emanuel Julian Kodet C = 2
D) Kolik písmen obsahuje 3. slovo v druhém rádku popisku sochy? Štítek u "Horníka" je dole na podstavci z prední strany. (cili tam, kde je horník zepredu :))
STAGE 2: N 49° 47.138 E 18° 25.484
E) Nyní stojíte naproti oknum gymnázia, na nichž jsou zobrazeny ruzné výjevy. Který z nich znázornuje 2 DEVCATA ?
a) v levém okne E = 3
b) v pravém okne E = 4
c) v prostredním okne E = 6
F) K budove gymnázia patrí i hrište – jaký povrch jej tvorí?
a) jen travnatý F= 2
b) napul travnatý, napul beton F= 8
c) travnatý a kus plotem ohranicené antuky F= 5
Nyní máte vše potrebné pro výpocet finálních souradnic. Stací jen dosadit do vzorce:
N 49° 47.BAD E 018° 25.CEF
[EN]
DO NOT SEARCH FOR CACHE AT THE INITIAL CO-ORDINATE
STAGE 1: N 49° 47.124 E 018° 25.511
A) How many letters are there on the grey post box near the entrance?
Number of letters = A
B) Which one of the stairs do go DOWN, after you enter the building?
a) left stairs B = 2
b) right stars B = 0
c) none B = 1
C) There is a statue of a miner in the courtyard. Who is the author of its design?
a) academic sculptor Stanisla Mikulaštík C = 4
b) architect František Lydie Gahura C = 3
c) sculptor Emanuel Julian Kodet C = 2
D) How many letters are there in the third word of the second line of the sign on the statue?
Number of letters = D
STAGE 2: N 49° 47.138 E 18° 25.484
E) Which of the windows has a picture of 2 GIRLS on it?
a) left E = 3
b) right E = 4
c) middle E = 6
F) The grammar school property includes also a sportsground – which material is its surface made of?
a) lawn F = 2
b) partly lawn, partly concrete F = 8
c) partly lawn, partly clay court bordered with a fence F = 5
Now you have everything necessary for calculating a final co-ordinates. Just replace the letters in this formula:
N 49° 47.BAD E 018° 25.CEF
[CZ]
O KEŠI: Keška je vzhledem k místu uložení mikro, vím, že jsou lepší vetší, ale co se dá delat :-)
Pozor na mudly, je jich tam dost!
Chtela bych touto cestou moc podekovat mému geomanželovi Davovi za propocty a umístení kešky, RadousoviCZ za trpelivé rady a celkovou odbornou konzultaci keše a taky FiliposTeamu za betatest :-)
POZOR, od 7.9.2011 ZMENA UMÍSTENÍ I VÝPOCTU FINÁLEK!!!! Prosím vás, ke keši chodte raději spodem (menší riziko zpozorovatelnosti mudlou), keška je sice mikro, ale obal je taková small velikost. OTEVÍRAT TAHEM!!!) :-)))
