Da wir die Erfahrung gemacht haben, dass der gemeine Cacher große Defizite im Bereich der praktisch angewandten alltäglichen Mathematik sowie mangelndes Verständnis für naturwissenschaftlich-technische Zusammenhänge aufweist (Planet der Dosen GC11BAH), halten wir es für unumgänglich diese Problematik aufzugreifen und durch unser bewährtes Förderprogramm Cacher-Abitur™ jedem Einzelnen einen Anreiz zu geben seine Bildungslücken zu schließen.¹

Das Cacher-Abitur™ ist eine Serie von 13 Caches, die aufeinander aufbauend die individuelle Leistung durch eigenverantwortliches Arbeiten steigern soll und zielgerichtet zur FSPCR² führt.

Basierend auf den Richtlinien des IAfnumU³ wird in zwei Teilbereichen geprüft:

Teilbereich A:   Fördert das mathematische Verständnis und dient der Ermittlung der Nordkoordinate

Teilbereich B:   Fördert das naturwissenschaftlich technische Verständnis und dient der Ermittlung der Ostkoordinate

Das bei den einzelnen Caches erworbene Wissen 4 dient als Grundlage für alle weiteren Bildungseinheiten und sollte vorzugsweise in Form von Mitschriften gesichert werden.

Prüfungsrichtlinien laut IAfnumU³:

§1: Das Abschreiben bei zufälligen Cachertreffen ist ausdrücklich untersagt.

§2: Lerngruppen erhöhen den Lerneffekt und sind ausdrücklich erwünscht.

Voraussetzung für die Zulassung zur Abiturprüfung nach den Richtlinien des IAfnumU³:

In Klasse 11 und 12 wurden Punkte gesammelt, die für das Ablegen der Reifeprüfung benötigt werden.

Cacher-Abitur™ Abschlussprüfung

Liebe Abiturienten und Abiturientinnen,

nun ist es so weit, nach 12 harten Jahren steht eure Abschlussprüfung an. Ihr habt schon viel geschafft und werdet auch diesen letzten Schritt mit Bravour meistern.

Zum Ablauf der Prüfung

Die Prüfung besteht aus vier Teilaufgaben (2x Mathematik, 2x Physik). Begebt euch an dem frei von euch gewählten Prüfungstag zu den angegebenen Räumen und findet dort die zu lösenden Aufgaben an den „Holztafeln“. Mit den richtigen Ergebnissen sollte dann auch die Berechnung der Finalkoordinate kein Problem mehr sein.

Auf den Aufgabenzetteln sind Konstanten angegeben. Rechnet bitte mit diesen Werten und mit größtmöglicher Genauigkeit um Rundungsfehler zu vermeiden.

Am Prüfungstag sind mitzubringen …

·         Zulassungspapiere (Bonuszahlen der Klassen 11 und 12)

·         Tafelwerk / Formelsammlung

·         Klausurbögen

·         Wissenschaftlicher Taschenrechner

·         Füller / Kugelschreiber / Bleistift / Lippenstift o.Ä.

·         Bütterchen und Trinkpäckchen in ausreichender Menge

·         Duden / Fremdwörterbuch

Prüfungsräume

Physik 1

N 51° 23.039’ E 006° 47.586’

Achtung! Die angegebene Geschwindigkeit ist ein fiktiver Wert!

D=_____

Mathematik 1

N 51° 22.940’ E 006° 47.630’

B=_____

Mathematik 2

N 51° 22.813’ E 006° 47.631’

A=_____

Physik 2

N 51° 22.863’ E 006° 47.797’

C=_____

Koordinatenberechnung : geändert am 27.02.2009

N   51° 22.[D-A+25]’

Um an die Ost-Koordinate zu kommen braucht ihr den Wert für S.

S = (Bonuszahl E Klasse 11 + Bonuszahl E Klasse 12) – (Bonuszahl N Klasse 11 +Bonuszahl N Klasse 12)

E 006° 47.[B+C+S-3]’

In der Dose befinden sich für die drei Streber …

·         Taschenrechner falls der alte nun kaputt ist.

·         Rätsel-Heft, falls jemand noch nicht genug hat

·         Kartenspiel, falls nun Langeweile aufkommt

Im Cache befindet sich eine Kamera. Macht damit bitte ein Foto von euch mit dem passenden Accessoire.

Für jedes Team liegt ein Absolventenausweis bereit.

Wir wünschen euch viel Erfolg bei eurer Abi-Klausur!

Euer Lehrerkollegium

Streber

Abi-Schnitt: 1,1 - CR6965 - eworm - kohlenpott

Abi-Schnitt: 1,2 - skjule

Abi-Schnitt: 1,3 - Kartengucker

1 Wer mit diesem Satz überfordert ist, sollte lieber gar nicht anfangen.

2 FünfSternePlusCacheReife

³ Internationales Amt für naturwissenschaftliche und mathematische Unzulänglichkeiten

4 In den Caches befinden sich Bonuszahlen, die ihr unbedingt für die nächsten Bildungseinheiten benötigt