Schulen in Mönchengladbach XX Mystery Cache
Schulen in Mönchengladbach XX
-
Difficulty:
-
-
Terrain:
-
Size:  (micro)
Please note Use of geocaching.com services is subject to the terms and conditions
in our disclaimer.
Jeder hat sie besucht. An manches erinnert man sich sicherlich
gerne, anderes gerät lieber in Vergessenheit. Wir reden von der
Schulzeit.
Die cache-Reihe soll an die verschiedenen Lernorte in
Mönchengladbach führen. Hierbei werdet ihr den (virtuellen)
Stundenplan eines Schülers im Laufe einer Woche durchschreiten und
bei jedem cache ein Rätsel zu einem Fach lösen müssen. Euer
Stundenplan ist der folgende:
Die oben angegebenen Koordinaten sind natürlich
nicht die cache-Koordinaten, sondern verweisen auf das
Schulgebäude.
Schreibt euch unbedingt die Nummer auf den Döschen auf, ihr braucht
sie für den Bonus cache
Gemeinschaftshauptschule
Frankfurter Straße
Die Hauptschule – Ende der 1960er Jahre aus
der sogenannten Oberstufe der Volksschule hervorgegangen –
ist eine allgemeinbildende weiterführende Schule im Rahmen des
gegliederten Schulsystems. Sie umfasst in der Regel die
Klassenstufen 5 bis 9 bzw. 10 im Bereich der Sekundarstufe I und
wird mit dem Hauptschulabschluss (Berufsschulreife) abgeschlossen.
Sie existiert noch in sechs Bundesländern als eigenständige
Schulform. In diesen Ländern gilt sie als Regelschule, muss somit
von den Schulträgern obligatorisch angeboten werden und ist
zugleich Pflichtschule, „weil alle schulpflichtigen Schüler
und Schülerinnen, die keine andere […] Vollzeitschule
besuchen, zum Besuch der Hauptschule verpflichtet
sind“.
Der Unterricht der Hauptschule zielt auf die Berufsreife der
Schüler, er ist sehr stark praxisbezogen, handlungs- und
methodenorientiert, ohne aber auf Wissenschaftsorientierung zu
verzichten. Der Lehrplan entspricht grundsätzlich dem der anderen
Schulformen. Ausnahme: Das Fach Arbeitslehre wird verstärkt
unterrichtet und ist in einigen Bundesländern Hauptfach anstelle
der ersten Fremdsprache (in der Regel Englisch).
Neben der Vermittlung von schulfachlichen Inhalten soll den
Jugendlichen insbesondere die Problematik der Berufsorientierung in
ihrer inhaltlichen Spannbreite als lebenslanger Handlungs- und
Entscheidungsprozess vermittelt werden. Im Mittelpunkt steht
hierbei das Thema „Berufswahlvorbereitung“, das sich
aufgrund seiner Komplexität nicht in die Fachstruktur nur eines
Unterrichtsfaches einordnen lässt und daher in verschiedenen
Fächern bearbeitet wird. Außerschulische berufsbezogene Erfahrungen
sammeln die Schüler durch den Besuch regionaler Berufsmessen oder
des Berufsinformationszentrums (BIZ) der Bundesagentur für Arbeit
sowie durch Betriebserkundungen und mehrwöchige
Betriebspraktika.
In Nordrhein-Westfalen gibt es eine zehnjährige
Vollzeitschulpflicht, das heißt, dass die Schüler nach dem Erwerb
des Hauptschulabschlusses nach Klasse 9 verbindlich die 10. Klasse
der Hauptschule besuchen. Nordrhein-Westfalen vergibt nach Klasse
10 zwei Abschlüsse: den Hauptschulabschluss nach Klasse 10 und den
mittleren Schulabschluss – Fachoberschulreife nach Klasse 10
(entspricht dem Realschulabschluss).
Nähere Infos zur Gemeinschaftshauptschule Frankfurter Straße gibt's
auf der homepage
An den oben angegebenen Koordinaten seht ihr ein Schild. Wer
verbietet hier das Fahren auf dem Schulgelände. Gesucht ist der
Buchstabenwert des zweiten Wortes. Das ist
Z
Donnerstag, 2. Stunde: Deutsch
Aufsatzthema: Mein schönstes
Ferienerlebnis
Auch wenn alle Welt von Rezension, also der allgemeinen schlechten
Wirtschaftslage spricht, hatte ich mir meinen Urlaub verdient. Also
habe ich in stundenlanger Syphilisarbeit Kataloge gewälzt und mir
ein hübsches Hotel am Mittelmeer ausgesucht.
Im Hotel angekommen bemerkte ich noch den Geruch der mit
Dispositionsfarbe frisch gestrichenen Wände. Auch das Zimmer war
mit Telefon, TV, Minibar und Balkon alles andere als sporadisch
eingerichtet.
Man sollte sich ja am Urlaubsort erst einmal umsehen. Und die
Baudenkmäler waren wirklich interessant. Es gab nicht nur eine
mittelalterliche Burganlage, die renitent allen Angriffen
vergangener Zeiten getrotzt hatte sondern auch ein römisches
Amphibientheater. Der 24m hohe Basilisk passte meiner Meinung nicht
dazu. Das Stadium des ortsansässigen, weltbekannten Fußballvereins
war da schon sehenswerter.
Nach dieser anstrengenden Besichtigungstour war ich total
geschafft. Also gönnte ich mir erst einmal eine ausgiebige Massage
für meinen makellosen Astralkörper. Die Behandlung mit esoterischen
Ölen tat nicht nur meinen geschundenen Füßen gut sondern soll ja
auch bei Osterpörose helfen.
Habt ihr den Text konzentrisch gelesen. Dann solltet ihr bemerkt
haben, dass an einigen Stellen "Fremdworte" so intrigiert wurden,
dass der Satz keinen Sinn mehr macht. Um euch Koniferen der
deutschen Sprache nicht zu sehr in die Patrouille zu bringen
verrate ich schon einmal, dass es insgesamt fünfzehn Worte
sind.
Es ist nun eure Aufgabe alle falschen Worte im kursiv gedruckten
Text oberhalb zu finden und durch die sinngemäß richtigen zu
ersetzen.
Bildet die Differenz aus den Buchstabenwerten des falschen und des
richtigen Wortes und nummeriert sie durch. Geht in der Reihenfolge
des Auftretens der Worte im Text vor. Die erste Differenz ist also
A, die zweite B, usw. und die letzte O
Beachtet bei den Buchstabenwerten: ä = 27, ö=28, ü=29, ß=30
zur Kontrolle: Quersumme(A + B + ... + O = 8)
Der cache liegt dann bei
Nord: 51° 09, A*B + C*D + F*J + Z ---- Ost: 6° 26, E*G + G*O + H*K + I*L + M*N + I*(B
- I)
Viel Spaß beim Rückerinnern an die Schulzeit und beim Lösen des
Rätsels.
Additional Hints
(Decrypt)
orvz mjrvgra Jbeg: Fpuervojrvfr zvg h
Onuafpujryyr