Reálné gymnázium

Spolu s gymnáziem Jiřího Wolkera zřejmě nejprestižnější gymnázium na území Prostějova. Vznik školy se datuje k 13. únoru 1992 a už od školního roku 1992/1993 probíhala výuka. Útočiště našla na dnes již bývalé Základní škole J. V. Choráze v Prostějově, kde působí dodnes.

Název Reálné gymnázium tato škola nenese náhodou. "Zakladatelé" (RNDr. B. Vystavěl, MUDr. P. Navrátil, CSc. MCDr. T. Obr, I. Kašpárek a R. Vystavěl) této školy dostali myšlenku navázat na první reálnou školu v Prostějově*, která byla založena dne 26. září roku 1871. Rozhodli se proto založit Spolek pro obnovu reálky v Prostějově, k čemuž došlo 17. června 1991. Poté se již scháněla podpora u zastupitelů, vhodné místo a do školy mohli první studenti...

* Reálné školy byly střední školy, které byly zaměřeny především na přírodní vědy a jazyky. Současné Reálné gymnázium je tedy zaměřeno na přírodní vědy, a i proto je tzv. fakultní (spolupracující) školou PřF UPOL.

Zdroje:

Vývoj středního školství v Prostějově; diplomová práce Jany Zbořilové; Olomouc 2009

Almanach k 20. výročí založení RG a ZŠ města Prostějova; EPAVA Olomouc, a. s., listopad 2012

https://cs.wikipedia.org/wiki/Re%C3%A1lka

Dost bylo obecných informací o místním gymnáziu. Jak jsem již uvedl, matematika mne velice zaujala. Ač se mnohým zdá velice záludnou disciplínou, dokáže být nápomocným přítelem. Na Přírodovědecké fakultě v Olomouci jsem se seznámil se základy mnoha zajímavých disciplín. Nejvíce mne zaujaly Vicekriteriální rozhodování za jistoty, ale i za rizika, Teorie her a především Fuzzy množiny. Člověk až žasne, v jakých všedních situací se setkává s aplikacemi právě fuzzy množin. Může se to týkat de facto všeho, co pracuje automaticky. Ať jsou to ukazatelé na dálnicích, které nám ukazují aktuální dění před námi, otevírání dveří od výtahu, či "nepilotované" stroje-třeba auta. Pro zájemce odkazuji na následující odkazy...

Odkazy:

https://www.youtube.com/watch?v=X94DP5PsMlg

https://www.youtube.com/watch?v=Zd6Mv9pIozg

https://www.youtube.com/watch?v=dSP5PALab6U

https://www.youtube.com/watch?v=TuxnC_cDX8M

Nebudu vás trápit nějakými složitými vzorci a výpočty. K prolomení následující šifry však budete muset prokázat znalost určité oblasti matematiky. Jinak by bylo zbytečné a nelogické, aby tato krabička nesla název tak vznešený, jakým matematika je.

Ale nezoufejte, nebude to nic tak těžkého. Takže s chutí do toho!

Cílové souřadnice jsou:

Pokud si nejste jisti svými finálními souřadnicemi, můžete si je překontrolovat zde.