Skip to content

Zapomenute aleje a stromoradi Krusnych hor II Mystery Cache

Hidden : 4/23/2015
Difficulty:
2.5 out of 5
Terrain:
2.5 out of 5

Size: Size:   small (small)

Join now to view geocache location details. It's free!

Watch

How Geocaching Works

Please note Use of geocaching.com services is subject to the terms and conditions in our disclaimer.

Geocache Description:

Keš je pro ty, jež přírodu rádi mají a eleje a stromořadí rádi objevují. Zavedou Vás na místa, jež zapomenuta byla a přes to tu příroda tyto krásy ponechala.


Vítej člověče v zemi své, kde rostou stromy posvátné. Jedinečná přírody moc, kdy  přišel člověk na pomoc a vytvořil zde řady stromů, jež vedly do krušnohorských  domů. Ba i čas se na nich podepsal a mnoho vzpomínek již vzal, však staré stromy  stále stojí, přírodu zde dotvářejí. Hleď jedinečnou podívanou, kdy v korunách větry  vanou a užívej si klidné chvíle, při cestě do svého cíle. Na souřadnicích kešku nehledej. Koukni níž a počítej. 

Druhá keška zavede Tě na krásné místo, jež je skryté. Stará krásná alej tudy vede, stromy sahají až do nebe. Průvodkyně k nádraží, kde jen torzo už se nachází, však ta alej tady stojí dál a lidem dává krásný dar.

 

Prosím pozor při cestě si dej a kolem sebe se rozhlížej. Jsou zde stromy jež prosperují, však ty starší již větve odhazují.

Zde v tomto listingu pracuj jen  s malými čísly (a, b, c, …) ty s jedním  dokumentem přišly.

Však jak zjistit kam máš jít na;místo? Koukni se na film, ať v tom máš jisto:

https://www.youtube.com/watch?v=bf89ijMaGf8

Během filmu se tě budu na různé věci ptát, tak poslouchej, hledej a vše zjistíš snad. Ještě jednu malou radu tobě dám, do závorky jako pomoc jméno přidávám. Nyní víš od koho odpověď získat smíš a v jaké části? Sám uvidíš.

 

a)

Kolik lidí,

kdo to ví,

nás tímto filmem provází?

(Nezapomeň na Cílka,

ať nevznikne Ti zlá mýlka)

b) (Markéta Veličková)

Zde jsme na místě,

jež aleje se nazývají

a jsou to Francouzi,

kdo toto slovo vytvářejí.

Co ještě alej znamená?

Určitý počet výrazů,

To Tě zajímá.

c) (Václav Cílek)

Obraz Kopidlno zobrazuje,

Cílek kompozici vysvětluje:

Alej vedla ke kostelu,

stejně tak i k zámku,

což značilo aristokratickou známku.

Teď v baroku se nacházíme,

a o druhé číslo ve století se zajímáme.

d) (Markéta Veličková)

Kameničky, malá víska,

oblíbená pro Slavíčka.

Před dobou zde byl

a velmi si jí oblíbil.

Před kolika lety,

podle filmu, že to bylo?

To by Tě moc zajímalo.

e) (Václav Cílek)

Když Josef II panoval,

nové cesty budoval.

A aby koně mohly stínem jíti,

ovocné aleje nechal vysaditi.

Skrz aleje šli vojáci z dálek,

z cvičení, manévrů a možná i z válek.

Však kolik až kilometrů že to bylo?

To by Tě moc zajímalo.

(Nejedná se o stovky, jsou to větší číslovky).

f) (Petr Velička)

Pomocí cest je panství komponováno,

zámek i statky – to vše cestami spojováno.

A tak významná místa aleje lemují

a dle druhů stromu jsou i druhů alejí.

A právě Ty druhy Veličkovy důležité jsou,

neb k dalšímu číslu Tebe zavedou.

g) (Petr Velička)

Koncepce panství natolik silná byla,

že svou strukturu si někde zachovala.

Ty však zaměř se na uran,

odkdy se tu těží,

od jistých let – to je oč tu běží.

h) (Hana Rysová)

Z nádraží do města můžeš v Dobříši jíti,

a pak z města do hutí můžeš zamířiti.

Stejná dálka, stejné číslo,

tak poslouchej, jak to vyšlo.

i) (Petr Velička)

„Podél veškerých silnic říšských, zemských, okresních a obecních musejí býti aleje, anebo kde by nemohly býti, aspoň jednoduchá stromořadí, vyjímajíc částí, které vedou osadami s uzavřenými řadami domů neb lesy.“

Radu Ti dám, o první dvě čísla letopočtu se zajímám.

j) (Petr Velička)

„Podél veškerých silnic říšských, zemských, okresních a obecních musejí býti aleje, anebo kde by nemohly býti, aspoň jednoduchá stromořadí, vyjímajíc částí, které vedou osadami s uzavřenými řadami domů neb lesy.“  

Radu Ti dám, o druhé dvě čísla letopočtu  se zajímám.

k) (Pavel Klimeš)

Rozptýlená zeleň,

V Kronoších netrpěná.

Však zelená tráva,

víc než stromy přijímaná.

neb stromy vrhávaly stín,

a v jakém že století?

Teď už to vím.

l) (Pavel Klimeš)

Velké Úpě dostalo se krásy,

když vysázeli alej, na dlouhé časy.

I dnes tam stojí a svůj věk již má,

jak jsou stromy staré?

To Tě moc zajímá.

m) (Pavel Klimeš)

Paměť krajiny

zachycena byla,

na fotografii,

jež starou alej odhalila.

V jakém že roce ji ruka vytvořila?

Ještě jednu dobrou radu tobě dám,

o poslední dvojčíslí se zajímám.

n) (Pavel Klimeš)

Na té fotce,

alej má již jistý věk,

co Ti k tomu Klimeš řek?

o) (Pavel Klimeš)

Jánské lázně spolu s Úpou,

propojili vzácnou cestou.

Alej jí lemovala,

po kolikátém Františkovi se jmenovala?

p) Poslochej kdy Cílek říká:

„Kvitovská alej je významná z historie první světové války. Tudy kráčel Josef Švejk, tady mu došly písničky a musel zpívat znovu.“

Kdy to řekne?

21 se Tebe týká.

q) (Markéta Veličková)

Odborníci údržbě silnic se věnovali

a občas i aleje kolem nich zasadili.

Však dnes peněz dneska nazbyt není,

Před kolika lety, došlo k aleji vysazení?

r) (Markéta Veličková)

Aleje dnes jako překážky u silnice jsou.

Dle zákona zaniknou,

Pokud od vozovky v určité vzdálenosti se nacházejí,

lidé je mnohdy pokácejí.

Ač mluví se v metrech,

ty chceš číslo v decimetrch.

s) (Markéta Veličková)

Určité procento ve filmu se říká?

Procento kácení alejí, Tebe se týká.

t) (Václav Cílek)

Zima od roku do roku velice teplá byla,

a silničářům práci vzala.

Tak porosty kolem silnic řešili

A ve velkém stromy káceli.

Krásné stromy, hodně dřeva mají,

dobré pro starosty, co je potom prodávají.

Poslední číslo v prvním roce zimy.

Posune dál tvé činy.

u) (Václav Cílek)

Zima od roku do roku velice teplá byla,

a silničářům práci vzala.

Tak porosty kolem silnic řešili

A ve velkém stromy káceli.

Krásné stromy, hodně dřeva mají,

dobré pro starosty, co je potom prodávají.

Poslední číslo v druhém roce zimy.

Posune dál tvé činy

v) Poslochej kdy Cílek říká:

„Když přicházíme o aleje, přicházíme o krásu, přicházíme o kyslík, přicházíme o ochranu proti hluku. Ale také bez alejí by se nám zdály jiné sny, než které se nám zdají dneska.“

Kdy to řekne?

27 se Tebe týká.

w)

Kolik celých minut že flim má?

28 opravdu Tě zajímá.

x)

Za x žádné číslo není (ani 0) ať nemátne při počítání. 

y)

Film byl někdy natočen

na konci v titulkách letopočet,

to je ten.

z)

Vem všechna čísla v letopočtu (kdy film vznikl),

pro výpočet budou v součtu.

Odpovědi již už znáš, tak jeden vzorec spočítáš:

 

N 50° (z/b) (k – i) . (l – d – m)  (q-v)  (y – e –u) 

E 13° (p – n)  (g – r) . ((w/f) – (o+h​)) (s – j – t) (c-a) 

 

 

Prosím zákony respektuj, v přírodě nejezdi  autem a neparkuj. Užij si procházku, či na kole  jízdu a lehce se oddávej ptačímu hvizdu. Buď laskavý i k tomu jež kešku zakládal, a ne abys ji  vykrádal. Předmět za předmět to je zákon keší, je mnoho lidí, co na vnitřek se těší. Tak prosím nevkládej, co tam nemá býti, jinak to za tebe owner musí pokliditi.

Additional Hints (Decrypt)

H fgebzh

Decryption Key

A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M
-------------------------
N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z

(letter above equals below, and vice versa)