Kuertu: Akademie geschlossen und viel gelernt?
Selbst sGulaSens, Zentralpräsidentin des Dachverbandes der Geocaching Schweiz, war am 03. Juni überrascht, als der Thinkfactory verkündete, alle Akademien zu schliessen.
Die Konsequenzen der Schulschliessungen sind auf lange Sicht wohl weniger gravierend als gemeinhin angenommen.
Dies hängt aber wesentlich von der Dauer der Massnahmen und dem Lernerfolg der Geocacher ab.
Lernerfolg bedeutet in diesem Falle, das selbständige Lösen von ? ohne jegliche Unterstützung von Cacher-Kollegen, welche die Aufgaben bereits erfolgreich in einem Studiengang absolviert haben.
37'850 Schweizer Cacher (Stand 2021) sind von der Schliessung betroffen.
Schulschliessung heisst nicht schulfrei! Schulschliessung bedeutet im aktuellen Kontext, dass die Geocacher nach Hause geschickt werden, während die Thinkfactory je nach Kanton und Möglichkeit für einzelne Geocaches den Betrieb aufrechterhält.
Die Geocacher müssen zwar nicht in den Unterricht, lernen sollen sie aber trotzdem. Diese Situation ist für die meisten ein absolutes Novum, für andere Alltag, denn viele Geocacher betreiben Homeschooling, also den privaten Unterricht zuhause(bzw. lösen von Mysterys auf Geocaching.com).
Die Homeschooling unerfahrenen Geocachern brauchen jetzt schnellstmöglich Handlungsanleitungen und Initativen von anderen Ownern, damit der Reiz für den Geocachetyp Mystery vorangetrieben werden kann.
Angst vor Bildungslücken
Schulschliessungen haben erwiesenermassen Auswirkungen auf den Lernerfolg.
Die uns bekannte wissenschaftliche Literatur kontrolliert jedoch nicht, inwiefern Schliessungen sich auf die Lernkurve zu Hause oder im Feld auswirken. Zu erwähnen sind beispielsweise Studien über Schliessungen aufgrund grobmotorische Handlugen an physischen Stationen und Entwendung von Aufgabenmaterialien im Feld.
Trotz dieser ausserordentlichen Schliessung, dankt die Thinkfactory für die unzähligen Stunden, die die Kommilitoninnen und Kommilitonen des Geocachings hier in der Academy verbracht haben. Und schätzten es sehr in zwei Geocacherevents den Absolveninnen und Absolventen persönlich ihre Diplome zu überreichen.
Am Ende ist aber nicht entscheidend, welche Mystery selbst gelöst und welche nur abgeschrieben werden, sondern was während der Geocacherzeit gelernt und fürs Leben mitgenommen wurde.
Happy Geocaching
Das Lektorat Thinkfactory
theJack7 und Kuertu