Skip to content

Kasper und seine Freunde (Kindercache) Multi-Cache

This cache has been archived.

eigengott: Da hier keine Wartung durch den Owner durchgeführt wurde bzw. keine Rückmeldung kam, archiviere ich das Listing.

More
Hidden : 4/25/2013
Difficulty:
1.5 out of 5
Terrain:
2 out of 5

Size: Size:   small (small)

Join now to view geocache location details. It's free!

Watch

How Geocaching Works

Please note Use of geocaching.com services is subject to the terms and conditions in our disclaimer.

Geocache Description:




Dieser Kinder-Multi ist ein Rundweg von ca. 2,4km Länge mit 9 Stationen plus Finale. Parken könnt ihr direkt in der Nähe von Station1. An Wochenenden und Wochentags ab 16 Uhr sollte es keine Probleme geben, einen Parkplatz zu finden.

Die Geschichte von Kasper und seinen Freunden soll die Kinder durch diesen Multi führen, ein GPS wird auch benötigt, sollte aber bei den Erwachsenen bleiben. Das solltet ihr mitnehmen: Stifte in den Farben schwarz, rot, grün, blau und gelb / ein Klemmbrett oder ähnliches als Malunterlage / einen DIN A4 Ausdruck der Malvorlage / einen Ausdruck der Geschichte
(Achtung: Der folgende Link startet den Download einer Datei mit weiteren Details, die zum Finden des Geocaches benötigt werden. Als der Cachebesitzer versichere ich, dass diese Datei ungefährlich ist. Die Datei und ihr Inhalt sind nicht von Groundspeak oder einem Geocache Reviewer auf schädlichen Inhalt überprüft worden und die Datei wird auf eigene Gefahr heruntergeladen.)
Kasper und seine Freunde (PDF)



Kasper und seine Freunde
 

Kasper lädt seinen Freund Seppel und seine Freundin die Prinzessin in den Kindergarten ein, um einen Schatz zu suchen. Die Freunde treffen sich vor dem Eingangstörchen. Kasper erzählt ihnen, er habe ein Bild gefunden hat, auf dem er zu sehen ist.

„Schaut hier stehen einige Zahlen auf meinem Bild. Buntstifte in den Farben schwarz, rot, grün, gelb und blau müssen wir dabei haben. Die Zahlen malen wir in den entsprechenden Farben aus. Ich habe schon den Hotzenplotz um Rat gefragt, aber der wollte gleich das Bild haben, denn er meint Zahlensalat ist nichts für Kinder. Wir aber kennen uns doch aus mit Zahlen, Farben und Buchstaben, oder?

Die Prinzessin nickt zustimmend und Seppel sagt: „Ich kann schon alle Zahlen bis 10 und die Farben“.
Kasper liest den beiden vor: „Sucht bitte ein Schild mit Rand, dort werdet ihr sehen welche Farbe ihr braucht, aber geht vorerst nicht bergauf“. Kurz darauf finden die Freunde in der Hecke das Schild und malen alle Felder mit der Nummer 1 in der Farbe aus, die das Schild umrandet.

Dann machen sich die drei auf den Weg und folgen der Straße 350m bergauf, bis sie auf eine Kreuzung stoßen. Dort stehen eine Bank, ein Schild und eine Hinweistafel. Das Schild weist auf einen „Privatweg“ hin.
Male alle Felder des Kaspers mit der Nummer 2 in der Farbe aus, die das Schild umrandet.
Um sich von dem Aufstieg etwas zu erholen, und um besser malen zu können, setzen sich die 3 Freunde auf die Bank. Sie unterhalten sich darüber, was im Wald erlaubt, und was verboten ist. Da entdeckt Seppel die Hinweistafel „Erholungsfunktion des Waldes“. Dort wird auch erklärt was man im Wald nicht darf. Wie viele Verbotszeichen könnt ihr entdecken?

4=Rot
5=Schwarz
6=Grün

Male alle Felder des Kaspers mit der Nummer 3 in der Farbe der Richtigen Antwort aus.
„Nun wissen wir, wie wir uns im Wald verhalten müssen“, sagt Seppel stolz!

„Pssst…hört ihr auch einen Frosch quaken“, fragt leise die Prinzessin. „Wir suchen den Teich, in dem der Frosch lebt“, sagt die Prinzessin. Am Teich angekommen, taucht der Frosch unter und ist verschwunden.
Welche Farbe fällt dir zu Wasser ein? In dieser male die Felder des Kaspers mit der Nummer 4 aus!

„Los weiter geht es, passt aber auf das ihr nicht in den Matsch fallt“, ruft Kasper.

Sie gehen aus dem Wald raus und suchen ein Männlein mit kurzen Armen, mit der Farbe des Männleins wird die Nummer 5 ausgemalt.
„Mir fällt ein Lied zu einem Männlein ein, sollen wir das mal singen?“, fragt Seppel. Gesagt, getan und die Freunde trillern das Lied vom Männlein das im Walde steht.

Die Freunde gehen hinter dem Krankenhaus weiter und gehen an der Schranke vorbei in den Wald.
Kasper ruft: „Schaut da steht ein Bauwagen und auf der Schautafel hier sind viele Vögel zu sehen, meint ihr wir können einen Specht finden?“ Die Prinzessin entdeckt verschiedene Spechte und den Farbpunkt und malt die Felder mit der Nummer 6 aus.

Seppel läuft schon voraus und ruft seine Freunde herbei. „Mir ist so als würde ich beobachtet, sucht bitte mit, ob wir jemanden entdecken können“. „Seppel du Angsthase, schau doch mal genau in die Dornenhecke, dort siehst du das Gesicht, das dich anschaut“, sagt Kasper. In dieser Farbe malen wir auf unserem Bild die Nummer 7 aus.

Der steile Weg führt die Freunde nach oben. Oben angekommen setzen sich die Freunde erst einmal auf die Bank. „Hier können wir uns ausruhen und in der Farbe der Bank malen wir die Nummer 8 aus“, sagt die Prinzessin.

Nach der Pause gehen die Freunde weiter und suchen eine große Fichte, um den nächsten Farbpunkt mit der Nummer 9 ausmalen zu können. Kasper, Seppel und die Prinzessin suchen links neben dem Weg und haben bald den Punkt entdeckt. „Gut dass dieser Baum noch nicht gefällt worden ist, denn sonst können wir den Schatz nicht finden“, stellt Kasper fest.

Der Weg führt die drei weiter bergab. An den angegebenen Koordinaten suchen und suchen sie. Damit du es leichter hast, hat Kasper einen Tipp für dich:
Such nach einem Symbol, womit auf Schatzkarten das Versteck des Schatzes markiert ist!
Sei bitte vorsichtig und öffne nur den Deckel! Male nun die Felder mit der Nummer 10 in der Farbe aus, die du gefunden hast.
Um den Schatz von Kasper & seinen Freunden zu finden, musst du vielleicht etwas genauer in das Behältnis schauen.

Aber von hier aus verraten die drei Freunde nichts mehr, doch wenn ihr den Schatz finden solltet, haben wir eine Bitte an euch. „Nehmt euch ein Schatzteil aus der Kiste und legt etwas anderes für den nächsten Geocacher hinein“. Danke und schön, dass ihr mitgesucht habt.






WICHTIGER HINWEIS: Station 3: Hier handelt es sich um ein Naturschutzgebiet, die offiziellen Wege müssen zu keiner Zeit verlassen werden!


Die Idee zu diesem Cache stammt aus dem Sommer 2012. Ursprünglich als "Geocaching-Pfad" für die Kinder einer Kita gedacht, hat er es nun in die Öffentlichkeit geschafft. Vielen Dank an alle beteiligten Väter, und Armin B.!!! Wir hoffen, ihr habt auf der Runde soviel Spaß, wie wir mit unseren Kindern auf der Proberunde!

Additional Hints (Decrypt)

Nazrexhat mh Fgntr3: Hz qbeguva mh trynatra, vfg rva xyrvare Hzjrt aögvt. Nore: rf ybuag fvpu! Jre avpug znt, ovrtg avpug anpu erpugf no haq ornagjbegrg qvr Sentr buar ibe Beg trjrfra mh frva!

Decryption Key

A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M
-------------------------
N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z

(letter above equals below, and vice versa)