Tato keš vás zavede na místa, kde se ve filmu "Marečku, podejte mi pero!", natáčely scény z fabriky ve které pracovali Kroupa st., Hujer a spol. Jelikož symbolické pero už má málokdo (a také byste se ho třeba nechtěli vzdát), VKLÁDEJTE OBYČEJNÉ TUŽKY, taková retro kohinorka se bude v keši určitě skvěle vyjímat ;-).
K logu můžete připsat svou oblíbenou hlášku z filmu či připojit foto jakéhokoliv dalšího místa z filmu, které jste poznali. GCs a TBs vítány, kinderšrot ne. Keš vždy důkladně zamaskujte a jako vždy pozor na mudly!
Marečku, podejte mi pero!
Žánr komedie
Námět Ladislav Smoljak, Zdeněk Svěrák
Délka 93 min
Země ČSSR
Jazyk český
Premiéra 1. října 1976
Filmový štáb Režie Oldřich Lipský Scénář Ladislav Smoljak, Zdeněk Svěrák
Hudba Svatopluk Havelka Kamera Jiří Macák
Obsazení Jiří Sovák, Jiří Schmitzer, Míla Myslíková, František Kovářík, Josef Abrhám, Václav Lohniský, Josef Kemr, Iva Janžurová, Zdeněk Svěrák, Ladislav Smoljak, Taťjana Medvecká, František Filipovský, Milena Dvorská, Marie Motlová, Petr Nárožný, Vladimír Hrabánek, Jiří Hálek
Marečku, podejte mi pero! je česká komedie, kterou natočil režisér Oldřich Lipský v roce 1976. Dospělí dělníci, potřebující si zvýšit kvalifikaci, docházejí opět do školy. Ovšem jejich školní návyky z dětských let se projevují i v pokročilém věku.
Natáčení Film se natáčel v areálu podniku Agrozet v Roudnici nad Labem
Mnohé scény a hlášky z filmu jsou obecně známé, například domnělý brouk hrdobec, žák Hliník, který se odstěhoval do Humpolce a přesto je stále zapisován do třídní knihy profesorem Hrbolkem, švestičky z vlastní zahrádky jako pozornost podlézavého kolegy Hujera, „rumunská“ výzva metelesku blesku, vzkaz „sejdeme se na hřbitově“, „už je čas“, „i skladník ve šroubárně si může přečísti Vergilia v originále“ atd.
zdroj > Wikipedie
Abychom absolvovali následující písemku úspěšně, je třeba nejprve udělat domácí úkol, viz tahák / obrázek dole. Pak už určitě budete znát ty správné odpovědi!
1. "Zuzanka"
"Pane mistr, špekáčky/svačinku/chleba máte na stole."
2. "Domácí recitace"
Kroupa st.: " ...a duše její zaplesala/zalkala/se vrátila."
3. "Švestičky"
Hujer: "Ne, prosím to je jen pro Vás/pro pana třídního/to Vám pak přinesu do kabinetu."
4. "Představování"
Janda: "No a Vy pracujete jako?" Tuček: "Jako o život/ďábel/ďas pane profesore."
5. "V šatně"
Hora: "Ovšem Hujere, ta kaňka v tvým věku, že se nestydíš/to je vostuda/no fuj!"
6. "Nová mistrovna"
Hujer: "Tam bude teplo/ to už je něco/ to je nádhera!"
7. "Domácí úkol"
Hrbolek: "Ano, ještě že Vás tady mám/ ještě jsme měli recitovat/ ještě že jste mně to připomněl."
8. "Milostný návrh"
Kroupa: "Jste strašně hodná, ale mě se to dneska nehodí, já mám strašnej fofr: večeře, potom škola/ úkoly/ žena."
9. "Chození do práce napodruhé"
Při nevědomém odchodu z fabriky je Hujer začten do článku: "Návod pro soutěžící/ návod pro kutily/ návod pro majitele vozu"
10. "Porada"
Kroupa bručí: "To je možný že by ty krámy/ odpadky/ klumpy sehrály svou roli, ale to není podstatný!"
11. "Špízování"
Kroupa ml.: "Vidíš jak si drhne nos? Tohle dělá dycky když je v koncích/ neví jak dál/ neví co říct."
12. "Záchvat"
Kroupa řve přes dílnu: "Hora, kde je Hora?!!/ Hrdobec!!!/ Hovnivál!!!
13. "O dětech"
Kroupa ml.: "..že já se nikdy nebudu stydět příjít a říct 'hele Pepíku' .. "ne Pepíka ne Jirko" namítá Eva "Tak hele Tadeáši/ Telesfore/ Theofile" opravuje Jirka.
14. "O zrcadlech"
Kroupa ml.: "Třeba chce aby byly čistý." Kroupa st.: "Prosím tě, dyť už se bleskaj jak nový boty/ už je cídí celej večer/ už se lesknou jako psí k...".
15. "Promluva do svědomí"
Fyzikářka Zíková: "Je to cynické. Podívejte, blíží se Mezinárodní den žen. To jste jí dal pěkný dárek!/ to se Vám tedy povedlo!/ že se nestydíte!."
16. "Rodičák"
Kroupa st.: "Podívej..tady..sdružení rodičů a přátel školy..seš ty nějakej rodič?!" Kroupa ml.: "Já jdu s mámou/ Já sem přítel školy/ Já mám taky právo."
17. "Hujerův prospěch"
Janda na dotaz Roberta Hujera: "Hujer, no, tak to je ctižádostivý žák, ona sice někdy taková ta samostatná orientace v problémech je slabší, ale tou snaživostí - nesmírnou- on si ty známky zajistí, takže dvojka/ postoupí/ absolvuje."
18. "Konfrontace v kabinetu"
Janda: "Poslyšte Hujere, já rozhodně nemohu říci že by Vám chyběla snaživost, ale teď se mi zdá že to hraničí, promiňte mi ten výraz, skoro až s neomaleností/ drzostí/ impertinencí."
19. "Reklama"
Připlácnuto na Hujerových zádech stojí: "Hujer ovoce a zelenina/ zelinářství Hujer/ švestky - sklad Hujer"
20. "Vysvědčení"
Kroupa st.: "Ježíšmarjá, ty máš z chování velmi dobrou. Není to dvojka?!" Kroupa ml.: "Ty máš chování taky velmi dobré." Kroupa st.: "Tak to bude jednička, máš štěstí kluku!/ no proto!/ to je v pořádku."
Tím je domácák hotov, teď ještě zaskočit do fabriky (viz waypoints).
21. "Správní budova"
Na výchozích souřadnicích zkontrolujeme stav stožárů na vlajky po stranách vchodu do správní budovy, která je vidět skrze železná vstupní vrata ve zdi. Počet stožárů pak přičteme k počtu lamp u těchto vstupních vrat.
22. "Vrátnice"
Dostavte se na vrátnici: Podívejte se nahoru na zelený, kruhový terč s logem, je v něm 3/4/ nebo 5 písmen?
23. "Nádraží"
Nakonec se stavte na nádraží: Vnější čekárnu podpírají 2/3 nebo 4 sloupy?
A po mateřském jazyku českém ještě trochu matematiky: Možnosti jsou vždy tři a podle toho jak jdou v textu po sobě jim vždy také přiřadíme hodnoty 1,2 a 3. To znamená, že např. v otázce č. 1 má volba "špekáčky" hodnotu 1, "svačinka" 2, "chleba" 3.
Nejdříve si ujasněme kde je sever.
N 50. 2 "X1". "X2" "Y" "Z"
Hodnoty "X1" a "X2" získáme součtem všech čísel v otázkách č. 1 až 23 (vyjde dvouciferné číslo, tj. X1X2).
Y odpovídá číselnému součtu odpovědí č. 21 až 23.
Z je (X2/X1)+Y
Nyní obraťme zrak na východ.
E 014.1"A. A" "B" "C"
"A. A" (pracovně mu říkejme třeba úhel alfa) získáme, když použijeme už známá čísla z předchozích výpočtů: (X2*Y)-Y+X1
"B" (říkejme mu úhel beta) je ještě snažsí: X2/X1
"C" (jak jinak než úhel gama) se pak rovná: (X2-Y)+X1